top of page

Այս դասընթացի գրանցումն ավարտվել է։

Շնորհակալություն բոլորին, ովքեր դիմել են։

Միայն լայնակի ֆլեյտան կարող է մրցել ճապոնական թմբուկների հետ:
Shinobue-ի շատ սիրահարներ պետք է սիրեն տայկոն, և խոսելով ճապոնական հզոր, բարձրաձայն տայկո գործիքի մասին, որը կարելի է նվագել տայկո թմբուկով...
Այո՛, սուլիչը։ Կա միայն.


Հեռավոր ձայնի տեմբրը նույնիսկ Շինոբուեի պարզ դրսում:
Ես ուզում եմ, որ դուք կենտրոնանաք մարզումների վրա՝ իրականում զգալով ձեր մարմնի ձայնային ճնշումը:
Այդ նկատառումով նախատեսվում էր այս ուսումնամարզական հավաքը։

Ինչպիսի՞ մարզման մասին է խոսքը:


Ես չգիտեմ, թե ինչպես պետք է մարզվել.
Ես հաճախ եմ լսում այս ձայները.
Ճանապարհը հեռու է, զառիթափ, և փորձագետ դառնալու ժամանակ չկա: Մինչ այդ ես պարապել չգիտեմ։ Սա ողբերգություն է, երբ ուզում ես արդյունավետ օգտագործել քո կարճ պրակտիկայի ժամանակը: Ինչպես հայտնի է, սխալ գործելակերպը վնասակար է։ Մենք գիտենք, որ անընդհատ սխալներ թույլ տալով, մենք ինքներս սովորում ենք սխալները:


Այսպես ասած, բոլոր տեխնիկաներին տիրապետելը կարող է դժվար գործ լինել: Ավելին, այն խնդիրը, որը երբեմն առաջանում է մասնագետից սովորելիս, այն է, որ նա, ով իր կյանքը նվիրում է երաժշտությանը և դառնում փորձագետ, նույնն է պահանջում: Սա հիասթափեցնող է:
Սուտ է, եթե նոու-հաուը, որը կարելի է հեշտությամբ ձեռք բերել մի քանի օրվա ընթացքում, գործիք սովորելն է :
Այնուամենայնիվ, եթե դուք պահեք մի քանի միավոր, կարող եք սխալվել:
Բանն այն է, թե ինչպես ես ուզում խաղալ: Ցանկանու՞մ եք պրոֆեսիոնալ լինել...


Ես կարծում եմ, որ շատ մարդիկ տարբեր են:
Շատ մարդիկ
・ Ես ուզում եմ մի քիչ ավելի լավ լինել ・ Ես ուզում եմ լինել մի փոքր ավելի հաճելի ・ Ես ուզում եմ, որ դուք ինձ ասեք, թե ինչ պրակտիկա պետք է անեք ・ Ես ուզում եմ, որ դուք ասեք ինձ այն կետերը, որոնք սիրողականները չեն հասկանում, չէ՞ որ դա այդպես է։ զգացողություն?

 

Անկեղծ ասած.
Եթե չվարժվես, չես կատարելագործվի: Միայն գիտելիքը բավական է, որ քեզ մտնի քո գլուխը, բայց դու չես կարող այն ստանալ: Բայց առանց գիտելիքի ոչինչ չի կարելի կցել ոչ մի բանի։
Գիտելիք ձեռք բերելը մեծերի համար շատ կարևոր է։ Հստակեցրեք պրակտիկայի նպատակը և կարճ ժամանակահատվածում և կարճ հեռավորության վրա մոտեցեք նպատակին:
Հուսով ենք, որ այս ռազմավարական մոտեցումը ձեր երաժշտական կյանքը կդարձնի էլ ավելի հագեցած և հաճելի: (Թաթարա Տոկի)

Թաթարա Տոկի

Թեման այն է, թե ինչպես կարելի է արձագանքել ժամանակակից մարդկանց սրտերին՝ ուսումնասիրելով բամբուկե ֆլեյտաները, որոնք նոստալգիկ են և մոտենում են ճապոնացիների հոգուն: Ստեղծել և նվագել գործողություններ՝ Շինոբուեի հնարավորությանը հետևելու համար, որը չունի մեներգեր դասական երաժշտության մեջ՝ ինչպես ավանդական ճապոնական դասական նվագելու տեխնիկայով, այնպես էլ արևմտյան երաժշտություն սովորելու տեխնիկայով:

 

Բացի բնօրինակ աշխատանքների հավաքածուի CD-ից, կան բազմաթիվ մասնակից ձայնասկավառակներ: Տոկիկայի նախագահությամբ՝ իր իսկ ենթական։ Ճապոնական Shinobue ասոցիացիայի տնօրեն. Օկայամա պրեֆեկտուրայի Նիիմի համալսարանի հեռակա դասախոս: Ուենո Գակուենի համալսարան Ճապոնական երաժշտական շրջանի Շինոբու մարզիչ:

  • Black Twitter Icon

Կենիչի Կոիզումի

Սովորել է առաջատար թմբուկահար Էյետսու Հայաշիի մոտ

Մասնակցել է Wadaiko «TAIKOZ» խմբին, որը հիմնված է Սիդնեյում։ Ճապոնիա վերադառնալուց հետո սկսել է մենակ գործունեություն։ Խաղացել է տարբեր արտիստների հետ։ Արտերկրում ներկայացումներ են նաև ավելի քան 20 երկրներում։

[Գործունեության պատմություն]
Բազմաթիվ ելույթներ Eitetsu Hayashi համերգին Հիրոմիցու Ագածուման մասնակցել է «Հավերժական երգեր» համերգին և ձայնագրմանը

  Մասնակցել է Yoshida Brothers «Flying» համերգին Կատարվել է «Hakkenden» բեմում՝ Սադաո Աբեի գլխավոր դերակատարմամբ։
Կատարել է նավում որպես Քենշին Նոբուհիտո Յամանակայի հետ «Ասուկա II» մարդատար նավի վրա (Ցուգարու Շամիսեն)

Հայտարարվել է 2015 թվականի 20-ամյակի «Proof» ալբոմը

HIBIKUS Յոկոհամա Դասախոս

  • Black Twitter Icon
ファイル_000.jpg

Ուրբաթ, 27 ապրիլի, 2019 թ

Ուսումնամարզական հավաքի առաջին օրը

Առաջին օրվա ծրագիրը կենտրոնանում է սուլիչի վրա: Դուք կներգրավվեք դասախոսություններով և գործնական վարժություններով հիմնական պրակտիկայի մեթոդների վերաբերյալ, որոնց վրա սովորաբար չեք աշխատել, և մոտեցումները որպես երկու երգերի սուլիչներ:

12:30 Կողմնորոշում

13:00-14:30 Սեմինար ①
   «Կագարի Դենգաու»
  ・ Երկու տեսակի ժողովրդական երգի կշեռքներ
  ・ Լեզու
    Մեկ և երկտեղանոց

15:00  գրանցվել

15:30-17:00 Սեմինար ②
   «ՆԵԲՈՒՏԱ»
  ・ Երրորդ տիպի ժողովրդական երգի սանդղակ
  ・ Ռիթմի պրակտիկա
 
  ・ Ազատ պրակտիկայի ժամանակ
  * Կա հրահանգիչ, ուստի խնդրում ենք ժամանակ տրամադրել հետադարձ կապ ստանալու համար:

18:30  ճաշ

19:00  Սեմինար ③
  ・ Հիմնական ուսուցում
    ① Ժողովրդական մասշտաբի մասշտաբային պրակտիկա
    ②Կիրառեք մատների բաժանումը արագ անցման համար

20:00  Ազատ պրակտիկայի ժամանակ

20602.jpg

Շաբաթ, 28 ապրիլի, 2019 թ

Ուսումնամարզական հավաքի 2-րդ օր

Երկրորդ օրվանից կպարզվի ճապոնական թմբուկներով անսամբլը։ Երկրորդ օրը կանցկացվի Wadaiko սեմինարը։

​8:00 Նախաճաշ

9:00-11:30
      Սեմինար ④
     «Փոխգործակցության ձեռքեր»
     Օնոմատոպեա
       &
     Վերլուծել և ձևակերպել

11:30 Ճաշ

12:30   Օր 2 Կողմնորոշում

Ներկայացնում ենք նոր մասնակիցներին
 

13:20-13:50  Ներկայացնում ենք դոկտոր Կենիչի Կոիզումիին

& Դեմո կատարում

14:00-14:50 Սեմինար ⑤

«ՆԵԲՈՒՏԱ»

Բաժանված մասերի


15:00-15:50 Սեմինար ⑥ 

«NEBUTA» համույթի պրակտիկա


16:00 16:50  Սեմինար ⑦

«Կագարի Դենգաու»

Բաժանված մասերի


17:00-17:50 Սեմինար ⑧

«Կագարի Դենգակու» համույթի պրակտիկա

18:30 Ընթրիք

19:30-21:00  Սեմինար ⑨

2 երգ պրակտիկա և փոխազդեցության ձեռքեր

IMG_0055.JPG

Կիրակի, 29 ապրիլի, 2019 թ

Ուսումնամարզական հավաքի վերջին օրը

Եզրափակիչ օրը մենք կավարտենք աշխատանքը՝ հետևելով մասնակիցներին։ Նվագելու համար որքան հնարավոր է երկար ժամանակ տրամադրեք, զգացեք ռիթմը ձեր մաշկի վրա և շարունակեք ռիթմը:
Ֆլեյտան շնչառական գործիք է։ Փչեք ձեր մարմնով, ոչ միայն ձեր գլխով: Ես կցանկանայի, որ դուք ապրեիք այս զգացողությունը և հիշեիք այն ձեր մարմնով։

8։00  նախաճաշ

9: 00-11: 30 Սեմինար ⑩

Ընդհանուր վերանայում և ներկայացում

12:00 վերջ

​Ուսումնական ճամբարի բովանդակությունը

Առաջին օրվա ծրագիրը կենտրոնանում է սուլիչի վրա:

Դուք կներգրավվեք դասախոսություններով և գործնական վարժություններով հիմնական պրակտիկայի մեթոդների վերաբերյալ, որոնց վրա սովորաբար չեք աշխատել, և մոտեցումները որպես երկու երգերի սուլիչներ:

 

Երկրորդ օրվանից կպարզվի ճապոնական թմբուկներով անսամբլը։ Երկրորդ օրը կանցկացվի Wadaiko սեմինարը։

 

Եզրափակիչ օրը մենք կավարտենք աշխատանքը՝ հետևելով մասնակիցներին։ Նվագելու համար որքան հնարավոր է երկար ժամանակ տրամադրեք, զգացեք ռիթմը ձեր մաշկի վրա և շարունակեք ռիթմը:

Ֆլեյտան շնչառական գործիք է։ Փչեք ձեր մարմնով, ոչ միայն ձեր գլխով:

Ես կցանկանայի, որ դուք ապրեիք այս զգացողությունը և հիշեիք այն ձեր մարմնով։  (Լուսանկարը՝ դասախոս Կենիչի Կոիզումի)

HP用写真 koizumi.jpg

​Օրիգինալ երաժշտության ուսուցում և վաճառք

Երկուսն էլ երգեր են, որոնք պրոֆեսիոնալները դնում են իրենց համերգային ծրագրերում:

Այս երգերի մոտեցումը և այն կետերը, որոնք պետք է տեղյակ լինեն ճապոնական թմբուկների և ֆլեյտաների անսամբլում,

Միայն այստեղ պետք է պահել ներքեւ! կետ.

Խնդրում ենք հրաժարվել յուրաքանչյուր ուսուցիչից:

 

Այժմ թերթիկն անփոխարինելի է կարճ ժամանակում ինտենսիվ ծրագրի համար։

Այս ուսումնամարզական հավաքի համար մենք պատրաստել ենք այս երկու երգերի օրիգինալ պարտիտուրները:

Kagari Dengaku-ն արդեն թողարկվել է ATN Publishing-ի կողմից (Wadaiko & Transverse Flute Ensemble Song Collection), սակայն պարոն Կոիզումին գրել է Wadaiko-ի բնօրինակ մասը։

Պարոն Կոիզումիի հսկողության ներքո NEBUTA-ն ավարտել է ֆլեյտայի պարտիտուրը այնպիսի հստակեցմամբ, որը պարոն Տոկիի համար հեշտացնում է ֆլեյտա նվագելը:

Եթե դուք պատկանում եք Wadaiko թիմին, ինչո՞ւ չավելացնեք ձեր սովորած երգերը որպես թիմ:

(* Խնդրում ենք կապվել քարտուղարության հետ՝ թղթային երաժշտության հետ աշխատելու համար:)

楽譜

Դասընթացի երգ

Այս ուսումնամարզական հավաքի երգերը ագահ են և երկու երգ։

«Kagari Dengaku» և «NEBUTA»

Նախ՝ հրահանգիչ Թաթարա Տոկիի օրիգինալ երգը՝ «Kagari Dengaku», իսկ մյուս երգը Կենիչի Կոիզումիի «NEBUTA» օրիգինալ երգն է։

«Kagari Dengaku»-ն սիրում են արտերկրում գտնվող ճապոնական բազմաթիվ հարվածային խմբեր: Շատ տեսանյութեր իրականում տեղադրվում են ցանցում: Ինչպես ծանոթ են Վադայկո թիմին պատկանողներին, Վադայկոյի խաղաոճը դեռ երիտասարդ է, ուստի երգերը շատ չեն։ Շատերը կրկնօրինակում են մասնագիտական խմբերի բնօրինակները կամ կազմում իրենց համապատասխան թիմերի բնօրինակները: Դա հիանալի է, և ես զգում եմ երաժշտության բնական աղբյուրներին ականատես լինելու էներգիան: Նման եռանդուն ճապոնական թմբուկային երգերի շարքում Կագարի Դենգակուն ֆլեյտա նվագողի օրիգինալ երգն է, և հաճելի է, որ ֆլեյտան ունի առաջատար դեր, մինչդեռ այն երգերը, որոնք կարող են համտեսել ֆլեյտայի իրական հուզմունքը, մի փոքր սակավ են: Արդյո՞ք դա որպես պատճառ չի նշվում։

Այնուամենայնիվ, այդ պատճառով, կան շատ դժվար մասեր: Նրանց համար, ովքեր կասկածում են, որ միայն ձայնը իրենց ականջներով պատճենելը լավ տեսք չունի, այս ուսումնական ճամբարը արդյունավետ մոտեցում է տրամադրում բարդ ոլորտներին, պրակտիկայի մեթոդներին և երգերի մեկնաբանմանը և արտահայտմանը: Սա հիանալի հնարավորություն է սովորելու կոմպոզիտորից: ինքն իրեն։

 

Եվ ևս մեկ երգ.

Ուսումնական ծրագրում ներառված է նաև Կենիչի Կոիզումիի հեղինակային «NEBUTA» երգը։ «NEBUTA»-ն հիմնված է Նեբուտայի մոտիվի՝ Աոմորի պրեֆեկտուրայի ավանդական կատարողական արվեստի մոտիվով, որը հայտնի է ամբողջ երկրում: Եթե լսում եք ֆլեյտայի հետաքրքրաշարժ մեղեդին, ախ! Շատերը կխփեն իրենց ծնկներին։ Nebuta Hayashi-ն օգտագործում է յուրահատուկ լարված ֆլեյտա, բայց NEBUTA-ն օգտագործում է երգի հնչերանգ, ուստի այն հնչերանգը, որը սովորաբար օգտագործում եք, նորմալ է:

 

* Ե՛վ Kagari Dengaku, և՛ NEBUTA-ն օգտագործում են 6 տոնով երգեր:

IMG_2148[1].JPG

Հատուկ առավելություններ

2019 թվականի մայիսի 23-ին կանցկացվի «Յոնին Բայաշիի» կենդանի կատարումը (միավորում, որը բաղկացած է Միկիտա Հասեից և Միչիկո Յամադայից), որին կմասնակցեն Թաթարա Տոկին և Կենիչի Կոիզումին։

 

Օրը կհնչեն այս երկու երգերը։

Սովորածդ երգերի կատարումը լսելը կօգնի քեզ խորացնել երգերի ըմբռնումը։ Նաև որպես արտոնություն * Ուղիղ եթերի վճարը կգործի 20% զեղչ ուսումնական ճամբարի մասնակիցների համար: (* Խնդրում ենք հրահանգիչներից մեկին ասել, որ դուք կմասնակցեք գարնանային ուսումնամարզական հավաքին, երբ ուղիղ ամրագրում կատարեք:)

 

Հուսով ենք, որ գարնանային ուսումնամարզական հավաքը կհարստացնի ձեր երաժշտական կյանքը։

Մենք անհամբեր սպասում ենք ձեր մասնակցությանը:

download.jpg
bottom of page